في أحد البرامج المتنوعة الأخيرة، شارك الكاتب الشهير يو هوا حادثة سابقة أضحكت الجمهور. واعترف بأنه حاول ذات مرة تعليم ابنه في المدرسة الابتدائية اللغة الصينية والتأليف، لكن النتيجة كانت غير متوقعة. يتذكر يو هوا أنه بعد دروسه الدقيقة، فشل ابنه في امتحان اللغة الصينية. تأثر الابن بشدة بهذه النتيجة، حتى أنه بدأ يشك في مستوى والده ككاتب محترف، معتقدًا أنه لا يستطيع الكتابة على الإطلاق.
في مواجهة شكوك ابنه، ضحك يو هوا وقال إنه كان شديد الوعي بذاته. ومنذ ذلك الحين، لم يشارك أبدًا في التوجيه الأكاديمي لابنه.
في الواقع، هذه التجربة المحرجة ليست من قبيل الصدفة. في وقت مبكر من عام 2017، عندما عمل كحكم في مسابقة المقالات، أسر يو هوا لوسائل الإعلام أن الآراء الكتابية التي قدمها لأطفاله أدت دائمًا إلى حصول أطفالهم على درجات منخفضة. وهذا ما جعله يفقد صورته الموثوقة تمامًا في أذهان الأطفال.
إن ظاهرة الفشل في إنتاج مقالات عالية الدرجات تحت إشراف أساتذة الأدب تعكس بعمق اختلافات التقييم بين الإبداع الأدبي الخالص ومقالات امتحان الحرم الجامعي. تسعى كتابات يو هوا إلى العمق والأصالة، في حين أن مؤلفات المدارس الابتدائية غالبًا ما تحتوي على إجراءات محددة لإجراء الاختبارات ومعايير تسجيل النتائج.
باعتباره شخصية رائدة في عالم الأدب المعاصر، أنشأ يو هوا العديد من الأعمال الكلاسيكية بعيدة المدى مثل Alive وXu Sanguan Sells Blood. وهو ليس عضوًا في لجنة رابطة الكتاب الصينيين فحسب، بل هو أيضًا أستاذ في جامعة بكين للمعلمين وحاصل على دكتوراه فخرية من العديد من الجامعات.
