توصلت شركتا Alphabet YouTube وSnap إلى تسوية في الدعوى القضائية الأولى المقرر عرضها على المحكمة. تسعى سلسلة الدعاوى القضائية إلى إجبار منصات وسائل التواصل الاجتماعي على تغطية التكاليف التي تتكبدها المناطق التعليمية استجابة لأزمة الصحة العقلية للشباب – وهي الأزمة التي تتهم المناطق التعليمية الشركات بتأجيجها.

وتحل التسويات، المفصلة في وثائق المحكمة المرفوعة يوم الجمعة في المحكمة الفيدرالية في أوكلاند، كاليفورنيا، مطالبات من منطقة مدرسية في كنتاكي لا يزال من المقرر أن ترفع دعوى قضائية ضد الشركة الأم لفيسبوك وإنستغرام Meta في 15 يونيو.

ولم يتم الكشف عن شروط التسوية مع منطقة مدارس مقاطعة بريثيت في ريف شرق كنتاكي.

وقال متحدث باسم يوتيوب في بيان: "تم حل هذه المسألة وديًا ويظل تركيزنا على تطوير المنتجات المناسبة للعمر وأدوات الرقابة الأبوية للوفاء بهذا الوعد".

ولم تستجب شركة Snap، الشركة الأم لـ Snapchat، لطلب التعليق.

حاليًا، هناك أكثر من 3300 دعوى قضائية تتعلق بادعاءات الإدمان معلقة في محاكم ولاية كاليفورنيا، وجميعها متهم فيها شركات التواصل الاجتماعي. وتم تقديم 2400 قضية أخرى رفعها أفراد وبلديات والولايات والمناطق التعليمية إلى المحاكم الفيدرالية في كاليفورنيا.

في محاكمة تاريخية، وجدت هيئة محلفين في لوس أنجلوس في 25 مارس/آذار أن شركتي Meta وAlphabet Google كانتا مهملتين في تصميم منصات التواصل الاجتماعي التي تسببت في ضرر للشباب. منحت هيئة المحلفين ما مجموعه 6 ملايين دولار لامرأة تبلغ من العمر 20 عامًا قالت إنها كانت مدمنة على وسائل التواصل الاجتماعي منذ أن كانت طفلة.

وتنفي الشركات هذه الاتهامات وتقول إنها اتخذت خطوات واسعة النطاق لضمان سلامة المراهقين والشباب على منصاتها.

تعد منطقة بريثيت التعليمية واحدة من أكثر من ألف منطقة رفعت دعوى قضائية ضد شركات وسائل التواصل الاجتماعي، متهمة إياها بالتسبب في أزمات الصحة العقلية بين الطلاب ثم نقل العواقب إلى المدارس.

تسعى المنطقة للحصول على تعويضات تزيد عن 60 مليون دولار لتعويض تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الصحة العقلية للطلاب ولتمويل خطة للصحة العقلية مدتها 15 عامًا للتخفيف من المشكلة.

وتسعى المنطقة أيضًا إلى الحصول على أمر من المحكمة يلزم الشركات بتعديل منصاتها لتقليل سمات الإدمان.

هذه القضية هي بمثابة "الريادة" أو حالة اختبار لآلاف من الدعاوى القضائية المماثلة في المنطقة التعليمية.

غالبًا ما يستخدم القضاة والمحامون الأحكام الأولية لتقييم القيمة المحتملة للمطالبات المتبقية وتوجيه مفاوضات التسوية. عادة، يتم الاستماع إلى عدة قضايا أولية قبل التوصل إلى تسوية أوسع.